LAZOS Nº 2
-Nueva Serie-

LA ORIENTACIÓN LACANIANA
Las contraindicaciones al tratamiento psicoanalítico.
Jacques-Alain Miller

PSICOANÁLISIS Y SALUD MENTAL
EL DEBATE SOBRE LO REAL DEL CUERPO
Psicoanálisis y medicina prenatal.
Francois Ansermet
Desafiar la naturaleza.
Ana Alneida
Intervenir de soslayo.
Carole Muller Nix
La atribución real del cuerpo: entre ciencia y psicoanálisis - Mesa Redonda en Lausanne.
Eric Laurent y otros.

LAS INSTITUCIONES Y SUS REGLAS
El cuerpo de las normas.
Ana Ruth Najles
C1ínica y salud mental.
Mario Sergio Kelman
Psicoanálisis y salud mental.
Oscar Sawicke
El psicoanálisis en el ámbito forense.
Antonio Dragone y Raúl Vera Barros

EL DESEO DEL ANALISTA Y LA ESCUELA
La Escuela, una práctica del deseo del analista.
Florencia Dassen
La Escuela sin Otro.
Javier Aramburu
El "amago" de la comunidad analítica.
Ricardo Nepomiachi
Las lógicas y el resto de transferencia.
Raúl Vera Barros
El decir en la Escuela -cobardía moral-
Carlos Lossada

HACIA UNA CLÍNICA DE LAS SUPLENCIAS
Clínica diferencial
La psicosis fuera de desencadenamiento.
Alfredo Zenoni
La función del síntoma en la psicosis.
Fabien Grasser

CASOS
Síntoma y nominación.
Liliana Cazenave
Las voces de Alejandro.
Daniel Valdelomar
Un circuito que estabiliza.
Minam Valci

ESTUDIOS
Letter, litter, litura, lituraterre.
Carmen González Táboas
El dicho -de-otro-modo- del inconsciente.
Mirta Di Vita
C1ínica universal del delirio.
Rolando Gianzone

COMENTARIOS DE PUBLICACIONES
Los signos del goce.
Francisco Depetris
El hueso de un análisis.
Miriam Valci
Coloquio "Escuela y Pase".
Roberto Bertholet
El Murciélago, Nº 9.
Alejandra Suleimen y Jorge Blanco

EDITORIAL
En el acto de fundación de su Escuela en 1964, Jacques Lacan concibió dos de las tres Secciones de esa Escuela estableciendo una diferencia entre lo que llamó en aquél entonces el psicoanálisis puro -es decir, la doctrina y la práctica del psicoanálisis propiamente dicho, cuya efectuación y cumplimiento es lo que se espera del candidato a analista- y el psicoanálisis aplicado, por el que propone a los analistas interesarse en proyectos de terapéutica y clínica médica en la medida en que ellos contribuyan a la experiencia psicoanalítica y permitan una puesta a prueba de los términos y categorías que él introdujo con su enseñanza.
Esta propuesta provino seguramente de que Lacan ya había advertido una particular dinámica en la evolución de la práctica psicoanalítica después de Freud, por la cual el "psicoanálisis puro" se ha reservado cada vez más a la formación misma del psicoanalista, mientras que la práctica del psicoanalista, formado así, se alejó cada vez más de las condiciones de su propia formación, extendiéndose progresivamente el campo de sus aplicaciones -en particular hacia el ámbito de la Psiquiatría y el de la Medicina.
Tal situación, que J. A. Miller describe llevándola al limite al observar que no hay contraindicaciones al encuentro con el analista, tiene hoy día más vigencia que nunca y es por contemplarla que éste número de Lazos incluye una sección sobre psicoanálisis y Salud Mental seguida de otra sobre el deseo del analista y la Escuela.
En la primera extrajimos, a modo de dossier sobre las consecuencias subjetivas de lo real del cuerpo en la medicina prenatal, tres artículos presentados en las Jornadas de la Escuela Europea de Psicoanálisis en Lausanne, en Junio de 1997, junto a un debate sobre lo real en la ciencia y en el psicoanálisis basado en estos artículos, que tuvo lugar durante esas mismas Jornadas. Completa esta sección otro grupo de artículos que se plantea el problema de la Salud Mental, pero esta vez desde el punto de vista de lo que Ana Ruth Najles llama el cuerpo de las normas, esto es, considerando que la definición misma de Salud Mental nos remite a cuestiones atinentes al Orden Público y al Derecho más que a las propias de alguna especialidad médica.
Por otro lado, en los últimos años y sobre todo a medida que se instauró el dispositivo del pase-, las distintas Escuelas de orientación lacaniana han recibido un fuerte impulse en dirección a lo que propone Lacan en aquella Sección de psicoanálisis puro. Y junto a la práctica del pase, incluyendo sus consecuencias institucionales, sobrevino la necesidad de una gran conversación entre analistas -necesidad que Florencia Dassen muestra con contundencia, evocando aquél momento álgido que Lacan detecta en la vida de Freud en oportunidad de su sueño sobre la inyección de Irma. Una problemática comparable a la de ese momento de Freud nos mantiene despiertos hoy y fue hasta que, con el segundo grupo de artículos sobre el deseo del analista y la Escuela, quisimos dar prueba de este intenso movimiento actual.
Concluyen este número de Lazos nuestro ya habitual grupo de trabajos sobre la clínica de las suplencias, desenvuelta en una gama de matices por los distintos autores y el apartado de Comentarios de Publicaciones, entre los que se destacan los de dos libros de J-A. Miller que ya han tenido una vasta resonancia.

Francisco J. Depetris